第二百七十九章 第一次班会
星期一下午第三节是班会课，杏花作为初一（1）班班主任，自然成为铁打的主角。
上星期因为有事没开成，这节课成为班会第一课，人人期待、个个争先，学生们早早端坐桌上，等着李老师开口，想着能感受一次震感。
“同学们，先说点闲话。我今年才毕业，年轻吧？漂亮吧？你们喜欢我吧？”
“年轻、漂亮、我们都喜欢你！”初一的孩子们还显得稚嫩，但他们很有激情，一个个大声回答，生怕老师听不见。有的故意变了声调说话，就想让老师关注自己。
杏花满意地扫视一圈，这些孩子可是很大胆、很热情、很聪明的。
“听到你们的回答，我个人非常满意，我对你们的印象好极了！我们是什么班？”
全班提高声音，喊道：“精英班！”
“好，要做实验班里的精英班，有志气，我更喜欢了！”
全班大笑，爽朗的笑声充满整个教学楼，引来外边不少老师的好奇与窥视。学校有些巡视领导也被吸引了。
“我们一个年级有十一个班，仅有两个实验班，可以说我们就是全县同一年级的精英班。考上一中不算厉害，我们要干什么？”
“做全县最好学生，成为顶尖大学的一员。”
外人听了还以为操练好了，来搏眼球的。其实，这只是杏花想好的问题，却没有提前泄密，连杏花自己都觉得不可思议。
“我太意外了，原来你们这么有决心，不要说了，将来全县的希望，就寄托在你们身上了！”
“那是，舍我其谁？”小家伙们热情高涨，信心更足。
杏花兴奋地看着学生，略微有些激动：“嗯，好的，你们代表着希望，将来全县的大学生中，你们肯定占了其中很大一部分。我提前祝你们成功！”
过了几秒钟，杏花缓缓说道：“我们有缘，能在此相遇。我刚毕业，你们刚上初中，我们在一所学校、一个课堂相遇，概率并不大，可以说这是上天的安排，让我们抓住机会，促进飞跃。你们成为好学生，老师呢，成为好老师！”
学生把巴掌拍的震天响，他们和李老师一样，怀抱梦想，来到城关中学。年轻的心在一起碰撞，势必激起巨大浪花。
“今天班会的主题是‘我们要成为一个怎样的人’，我们不仅要在全县出色，我们得走出去，看得更远，人生怎能局限于一隅？”
杏花的表情严肃起来，学生们也开始认真思考老师提出的问题，他们低下头，默默地想着要说的话。
差不多过了三分钟，一个孩子站起来：“李老师，我想谈谈我的看法，可以吗？”
“好啊，你说吧，我就要听你们说话呢！”
“老师，我觉得一个人吧，不能光考虑出人头地，应当有所作为。我有一个想法，很大胆，不知道能不能讲出来？”
“说吧，大家都想听听你的想法，说不定能给大家启发呢！”杏花用鼓励的眼神，看着那个叫李粉的女生。
“老师，我想成为研究徽州文化的一个学者，把我们地方文化宣传出去，让外边的人对我们产生崇拜之心。”
杏花连连点头，李粉是一个有思想的女孩子，杏花打心眼里喜欢她。
“说说具体看法。”杏花启发她再说一些。
“我要介绍我们的牌坊、古建筑、徽州历史人物，把文化品位打出来，写出一些深刻的东西，具体的我还没完全想好呢！”小女生说的时候，声音微微发颤。
全班给她掌声，大家被惊到了！
“李粉给我们开了个好头，还有哪位同学想说什么？抓紧时机，机不可失，失不再来哟！”
一个叫胡多的男生站起来：“老师，我也说两句，壮壮男生们的声威！”
“好哇，不过现在你代表你自己就好了，我更想听到的是你本人的想法。好吧？”
杏花这么一说，小男生冷静下来，整理了思路，开口说道：“李老师，我想成为一个修路的工程师，把我们这里的路修好，保持与外面世界的贯通。”
好，想的很好，杏花没想到他能说出如此想法，进一步鼓励他：“那你大胆地说说，你打算怎么做呢？”
“把山中的一批人迁移出来，从山的较低的地方，钻出一个个隧道，方便交通，将我们徽州同外界广泛联系起来，改变落后的交通，互通有无，让大家富起来！”
杏花的眼湿润了，她被胡多的话感动。这个善良的孩子，为了全体徽州人，想到多开隧道，改变百姓生活面貌。将来不管他能不能做到，毕竟他有爱心，就这一点，就比较珍贵！
气氛一上来，其他学生一个个奋勇当先，人人接力，话越说越多，理越辩越明。
“好，还有谁要说什么吗？”
“老师，”一个叫凤梨的同学低声说，“我也说说我的主张。我不想离开我们祖辈生活的地方，我想和李老师一样，做一个好老师，做一群聪明学生的好老师！”
“为什么？”杏花好奇地问，这个孩子点到自己，杏花难免感到意外，但她确实想知道孩子的具体想法。
“我认为老师是一切孩子的希望，一个好老师可以改变一群孩子的命运。我愿意呆在我们这个小地方，把一个个有希望的学生送进大学校门。老师，你觉得我的愿望能实现吗？”凤梨真诚地问杏花。
“可以，当然可以了！愿望很普通，又很崇高！你这么一说，我觉得做城关中学的老师可光荣了！”
全班学生一齐笑着。凤梨羞涩地笑了，“我就要成为李老师这样一个好老师！”
杏花脸上泛起红晕，被学生羡慕、表扬，心里舒服极了。
她高声宣布：“今天班会课，我们已经延迟五分钟，不过这一节课非常成功，大家畅所欲言，受益极大。”
“大家回去，还要好好想想，我们到底要成为怎样的人，为此，我们应该怎么做！好了，今天的课就到这，下课！”
学生不舍地离开教室，杏花一路上也是浮想联翩。
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