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第九十九章 空间之钥


  “正解。”合邕把小六扔回泡泡中,“世界上所有的术式,都是一个构成合理的法则转换器。”

  孩子们认真地听讲,听半神讲课对他们来说是一个十分新奇体验,玄幻的术式就像是故事里的魔法,吸引着中二年少的他们。

  突然多了一群一脸虔诚的小弟,合邕也讲得很起劲。

  “拿神图来举例,把术式想象成你们人类的电灯。制式就是电线回路,法则之力就是电,阵眼就是开关,启动术式的手段就是按下开关的动作,神图就是灯座,主星位上的图腾是灯。”

  “通上电,按下开关后,灯才会亮。灯若是绿色,灯光就是绿色的。灯是红的,光也是红的。当一个图腾处于主星位时,其他图腾作为联动增幅的辅助存在。”

  小六问道:“为什么需要联动呢?”

  “世界上所有的法则,都不是单独存在的。”合邕戳破了泡泡,小六掉到了地上,“因为大地的引力,你会往下坠落。”祂又把小六抛起,“当我的力度大于引力,就可以把你往上扔。这些都可以理解为向字法则的影响。”

  合邕看向孩子们:“但是真的如此吗?引力是怎么产生的?为什么会往下坠落?我为什么能产生比引力大的力?世间万物的任一变化,都是多重法则的作用结果。神明的阶层越高,所司掌的法则之力越纯粹统一,神格构成越复杂。”

  “如果把这个空间术式想象成电灯,你们能想出钥匙在哪里吗?”

  孩子们开始七嘴八舌地讨论起来。

  小六从地上爬起来,加入了孩子们的讨论行列。

  “这些空间就像是一段一段的电线,空间法则就像电线胶布一样把电线接了起来。”

  “对对,不是接成一条线,而是交错地接在一起。”

  “它是怎么启动的?”

  “据说研究员在提取细胞样本的时候启动的。”

  “接触型触发?”

  “你们觉得像不像楼道里的灯?有人走过去就亮了?”

  孩子们面面相觑,似乎找到了问题的根源。

  “那种灯过一会就灭了吧?光敏?声敏?震敏?”

  “可我们在这里很久了啊。”

  “我知道了!”小六拍拍兔爪,“我们虽然在里面很长时间,但大家一直都在跑动呀。”

  “那我们只要不动不出声它就灭了?”

  大家以为找到了答案,纷纷看向合邕。

  合邕不置可否,原地坐下了,戏谑地看着他们。

  祂已经找到了主人,走这一趟对祂来说不过是遛弯,顺便替主人管教管教小弟们才是正务。

  孩子们安静地等了很久很久,空间迷宫也没有消失。

  “可能我们答错了……”一个孩子讪讪地总结道。

  “会不会是因为我们还在里面?”

  “我知道了,就算我们离开或者静止了,一开始进去的那些研究员还在里面呀。”

  “会不会是我们理解错了,空间法则不是连通空间的胶水,而是电?”

  小六恍然大悟:“对呀,刚才神图的比喻里,法则是比作电能的。”

  “空间等于灯座?”

  众人表示赞同。

  “那就不止一个灯泡了呀。”

  “如果每一个空间都是一个灯,那这个制式就是一个纵横交错的电路,开关其实是一个控制台,控制电路的流向,决定哪个灯会亮。”

  孩子们看看合邕脸色,发现祂竟然收起了戏谑的表情,不禁大喜过望,觉得找到了方向。

  小六想起她曾试过的破解方式:“我和阿答曾试过用龙语来修复空间,原理应该就是把不同的线路接到了一起,控制台在通电的时候,几个灯泡一起亮。所以其他灯泡里的魔会跑出来。”

  裴家的小个子说:“这不是办法,全部连起来只会把所有魔都放出来。”

  其他孩子附和道:“对,不能把电线都拆了,也不能连起来,得找到控制台,把开关给关了。”

  “而且我们要考虑一个问题,除了我们要出去,还得找到一开始进来的那批研究员一起带出去,然后才能关闭空间迷宫,不然他们搞不好就一直被关里头了。”

  问题又回到了原点,如果控制台就是开关,关闭的钥匙在哪里呢?

  小六推推裴家的小个子:“你们的图腾里有没有跟空间有关的能力?咱们要是把电闸拉了,是不是灯就不会亮了?”

  孩子们瞬间炸了锅,纷纷想起宿舍每晚到点就拉闸的窒息操作。

  裴家小个子不敢置信地询问道:“你的意思是,我们把……”

  小六:“拉闸,偷电,连一套我们的线路出去,这样就能绕开原本的控制台了。”

  裴家的孩子们面面相觑,这个方式太天马行空。

  “我们要怎么分辨正确的空间呢?这太难了。”裴家小个子为难道。

  小六解释道:“我们刚才一直都在研究院的走廊里跑对吧,谁都没有到过别的地方?”

  大家交头接耳了一番,纷纷点头。

  小六:“那些深渊吞噬体,是在龙语修复空间之后才出现的,说明它们原本不在这里。很有可能它们来自断界的某一处,那个地方有很浓的毒雾,这些雾是在空间交接的时候流过来的。”

  “我们只要能找到所有属于研究院的空间,再将它们连接到一块,就能打通一条出路,把所有人带出去。”

  “既然这个术式是触动式启动的,等这批的所有入侵者都离开了空间迷宫,搞不好再通回电的时候,灯就自动灭了。”

  非常难得的,合邕竟然回应了小六的说法。

  “这是作弊,但也是个出去的办法,你们试试吧。”

  孩子们明白了合邕是在指点锻炼他们,不禁跃跃欲试,多了几分课外实习的乐趣。

  裴家的孩子们纷纷开始抽取图腾。

  “我们有一个徊字图腾,和空间迷宫的效果差不多,但方式不同。”

  合邕纠结万分地看着他们赌脸,忍无可忍地开口道:“你们有没有想过,为什么是随机的?”

  裴家小个子理所当然地回答:“因为本来就是随机的呀,所以才叫摇骰子。”

  合邕给了他一脑瓜,教训道:“这世上哪里来的随机?就算是骰子,丢下时的角度,力度,高度,地面的摩擦,空气的摩擦等等,所有的因素综合在一起,决定了最后落地的结果。”

  裴家小个子委屈地摸着脑袋:“我小时候也问过这个问题,被我爸揍了,他说你吃饭要问米怎么种吗?”

  “所以他大概只会吃饭了吧。”合邕没好气地吐槽道。


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