226 讲课
关于五菱神车赞助的事情，刘伟全权交给了胡涛去负责，他只要结果，能够支撑他完成几千公里行程的结果。
周四的上午，刘伟到了江城大学生命科学学院的院长办公室，准备下午去系里的讲课，顺便和院里的大佬们认识聊聊天。
听说苏伟要来，三位院士正好在学校做学术研究和博士生辅导的工作，所以也抽空过来见见刘伟这个后背。
当然，他们并非看重的是刘伟现在在业界的名气，而是刘伟有一位中科院大拿老师的背景。
三位院士见到刘伟夸赞了一番，刘伟在他们面前表现的很谦虚，他们讲，他负责听就行了。
在学术研究方面，刘伟深知与他们之间的差距，如果今天这个简单的见面硬生生的被当作研讨会来进行，估计最后的结果是面红耳赤。
做学术研究工作的人性格都比较偏执，特别是这些上了年纪有经验有阅历的大佬们。
刘伟深知自己的一些观点可能入不了他们的法眼，所以尽量避开相关的话题，换成对他们的嘘寒问暖和尊敬。
“阿伟这次来一定要给那些年轻娃子们好好上一课，现在的年轻人太心浮气躁了，前人留下的基础理论都没有搞清楚，就想着另立门户。”
“对啊，做我们学术研究工作，首先得有好的心态，要沉得住气，一点点积累起来的，这一行来不得走捷径!”
“……”
三位院士和学院的几位领导，你一言我一语发表他们的看法，刘伟的回应态度是，笑着点点头。
“对了，阿伟，上次我去中科院开会，私下刘院士还提到过你，你如果有时间回去看看他吧！
虽然你们之间没有直接的师生关系，但是你在动物学界发表的那几篇有名的论文是经过他亲手点拨的，他是把你当学生看待啊！”其中一位院士提到。
刘伟点头：“出国前，我会去看看老师的!”
“好，我们今天就聊到这里吧！过来就想和你聊聊天，很少有像你这样有天赋的年轻人了!”
“你好好为下午的课准备，以后如果遇到学术上的难题，我们欢迎你来江城大学交流!”
“走了，阿伟!”
三位院士逐一拍了拍刘伟的肩膀，眼里带着笑，虽然不是他们的学生，但是非常器重刘伟。
刘伟笑着送走了三位大拿。
下午两点，刘伟准时到达公开课的会场，学院的领导特别上台讲了几句开场白。
刘伟带着笑容走上台的时候，今天来听课的几百位学生有点坐不住了。
非常激动。
会场闹哄哄。
“阿伟，我认识他，他就是那个直播野生动物的!”
“卧槽，还真实专家啊，都来大学讲课了，我以前来质疑过他!”
“你们看，我还有他的粉丝牌，我是他的粉丝呢!”
“切切切，一个网红主播而已，用得着这么激动吗？”
“看看你那股酸劲，就知道瞎逼逼，没事去看看阿伟的直播吧，人家科普的视频已经搬上了央视了!”
“你可以酸，但是别诋毁阿伟，就他励志于宣传保护野生动物的精神，谁能比?”
“喂喂喂~”刘伟试了一下话筒的声量。
会场逐渐安静了下来，他非常清楚大一新生那种喜欢表达自己的性格，还不懂收放自如。
刘伟笑道：“没想到我的到来能够引起如此激烈的反响啊，我先问问在场的学生中有没有认识我的?”
“有!”
“阿伟，我是你粉丝!”
“我天天看你直播!”
刘伟笑道：“认识我的不少，但是我觉得很有必要做一个自我介绍让更多的同学认识我。
我叫刘伟，年龄22，和你们一样本科文化水平，所以当我收到学院邀请的时候，我也很困惑，平常来学院讲课都应该是那种学历非常高，看起来就很有知识的专家教授们，你们再看看我，像吗？”
刘伟妄自菲薄的开场白与众不同，勾起了学生们的兴趣，会场的气氛变得热闹起来。
学院领导点点头，以前的公开课都是死气沉沉的，回头一看，睡倒一遍，难找出几个认真听课的。
刘伟的讲课方式很不错，让学生们有了参与感，调动了他们的积极性。
学生的回复都是“不像”!
刘伟能听见很多的笑声，他已经习惯了，就把今天的课当作一次现场直播来讲，下面的学生都是观众，此时他在和观众互动。
刘伟笑道：“确实，我这个人穿的越正式越不像专家教授，但是看过我直播的同学应该知道，如果把我放在野外，那会另一种状态。
不管你们觉得像不像，我想说的是，”他指着自己的脑子，“这里面没有点东西，我也不能够站在台上给你们讲课!”
一种自信感瞬间爆发了出来。
整个会场都感受到了。
刘伟微笑着接着讲：“现在我们开始讲今天的课程，我想学院邀请我来讲这堂课肯定不是让我来给大家灌输一连串的学术专业知识，你们刚进校园，讲深了，你们脑子一团雾，讲浅了，也显得我没多少实力。
所以我今天讲课的主题围绕动物学研究的边缘，如何在你们接下来枯燥无味的四年甚至更长时间内来获取学术研究的兴趣?”
刘伟喝了口水，“我提到的这个兴趣，实质上是一种态度。
我猜测啊，你们报取这个专业的时候，有的可能是真对动物学研究感兴趣，而有的可能是因为高考分数很尴尬，最后选择了这项专业。
首先啊，我要纠正一个点，很多人或许会觉得在市场大环境下，学习这个专业以后找工作难或者没前途怎么的？
我想说这些都是外界的声音，什么叫外界?就是不了解我们到底在干什么的人说的话，包括你们其中很多人，四年毕业之中也会成为我提到的外界的人，很简单啊，四年下来，你不知道学了个什么东西，所以就会觉得无用。
但是真正能够在学术研究或者科学研究取得突破的人才，大学本科四年的东西够吗？”
下面的学生集体摇头。
好像都听懂了。
显然是不够的。
刘伟接着讲：“我讲这些是为了纠正你们现在的心态，一种对未来恐惧的心态，你们要明白一个重要的道理，是科学技术在推动社会向前发展，科学技术是什么？是人类的智慧，而你们现在选择的专业就是开发自己智慧的过程。”
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