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546章 一起进入神奇的物理世界


  一周后,燕大学术报告厅。

  今天的报告主题是“沈奇团队对M理论的研究成果报告会”,报告者是沈奇。

  以往做学术报告,如果报告课题非常重要,通常会邀请行业内的权威专家学者到报告会现场指导工作。

  燕大报告厅座无虚席,来了很多物理界的同仁,多是国内物理研究者。

  考虑到国际学者千里迢迢来到中国首都参加一场报告会比较折腾,坐飞机要钱,还烧油,不利于环保。所以沈奇主张本次报告会和潮流接轨,通过APP软件进行直播。

  到了沈奇这个层级,报告形式什么的不重要了,重要的是报告人是他。

  沈奇站在舞台上,手握PPT翻页笔,穿着简约的休闲装,牛仔裤+格子衬衣,看上去更像一位IT企业的年轻CEO在产品发布会现场。

  镜头对准了沈奇,直播开始。

  “各位来宾,各位科学爱好者,大家好,我是今天的报告人兼主播沈奇,今天将由我报告我们团队对M理论的初步研究成果。”沈奇生平第一次做主播,他和外面的那些主播不一样,他主播的内容难以模仿,别人学也学不会。

  国内最大的一家视频APP是诸多直播APP中的一家,他们正在直播沈奇的报告会,在线人数超过了LOL的世界赛总决赛人数。

  看科学报告会的人数超过了看游戏直播的人数,这是APP直播总监之前很难想象到的一个数据。但数据就是如此真实。

  在网友的观看画面中,是可以看到弹幕的。

  “有史以来最高端的一场直播!”

  “量子物理博士研究生打卡!”

  “普物硕士打卡!”

  “物理专业大一新生打卡”

  “首都四中高二2班物理课代表打卡!”

  “学渣不敢说话,但学渣支持沈教授!”

  “学渣不懂M理论,学渣只懂M和S的区别,但学渣支持沈教授!”

  “喂队形乱了,一家人应该整整齐齐!”

  ……

  报告会现场的气氛和往常无异,而网络上的弹幕体现了这个时代年轻人们的口味和偏好。

  “沈教授是最强科学家,是中国骄傲!”~这条弹幕坐着火箭,有土豪打赏。

  “666!”

  “Six~six-six!”

  看,还有国际上的科学爱好者加入了这场科学盛宴。

  当然是有国际人士看直播的,这家APP海外版的实时数据显示,海外在线用户数量正在急剧增长,国际社会在密切关注沈奇关于M理论的报告会直播。

  沈奇在这场报告会中将全程使用中文讲解,考虑到国外友人不见得人人懂中文,沈奇的PPT中的关键部分使用了中英双语提要。

  沈奇操作翻页笔,大屏幕上投影出来的PPT第一页特别酷炫。

  背景是黑色深邃的宇宙,星空中的一颗蓝色星球分外惹眼,这是地球。

  通过内嵌动画处理,本该是月球出现的位置上,出现了一块U型磁铁。

  磁铁源源不断的从地球上吸取回形针,这一幕说明了什么物理现象或理论?

  沈奇保持微笑姿态暂不发言,让PPT继续秀。

  这份PPT是沈奇数理研究中心的17位物理博士联合制作的,沈奇列了个大纲,17位博士每人做几页,团队的力量无比强大,这份精美酷炫的PPT仅用时三天便完工。

  弹幕上非常热闹。

  “理工男做的PPT就是有技术含量啊!”

  “我们学校的历史教授,做的PPT全是文字!我们要看的不是电子版的资治通鉴!”

  做PPT最强的组织应该是专业的广告公司,他们靠这门手艺投标、生存,他们的创意大多通过PPT来展示。

  学者们的主要精力是研究各种学问,他们不会把太多时间放在PPT表达、排版、美工等工作上,基于一个报告课题,学者们把该说明白的事情说明白就好了。

  所以有网友吐槽,有的教授做的PPT,每一页都是文字,满屏的文字,诚然教授把该展示的内容全部展示了,但学生们看的眼睛发花、脑壳发胀。

  PPT这种事情,不是应该图文并茂,有文字、有图表、有曲线、有酷炫动画、有3D模型什么的吗?

  沈奇团队的这份PPT,几乎可以媲美专业广告公司的作品。

  他不怎么讲解,现场观众或网友看PPT中的动画模型,也能看明白一些事情。

  “物理学霸解释一下,第一页PPT讲的是什么?”

  “宇宙?地球?磁铁?”

  “相互作用力?”

  “牛顿定律?”

  弹幕越来越趋于技术流,虽然也有人发一些毫无意义的内容,但多数网友本着学习科学的精神在观看沈奇的直播。

  “这都不懂?沈教授生动展示了电磁力和引力间的关系。”

  “卧槽,真有学霸?”

  “本人是首都四中高二2班的物理老师。”

  “杨老师是你吗杨老师?”自称是首都四中高二2班物理课代表的网友惊呆了。

  物理老师:“别废话,看直播,以沈教授的解释为准。”

  终于,沈奇开口了,与此同时PPT上显示出一段文字:电磁力>引力。

  “本次直播面向全世界的用户,其中可能有和我一样的职业学者,也有喜爱物理、热爱科学的普通人,所以我力求在PPT表达上更接地气,尽量用多数人可以理解的形式,来展现我们的研究成果。我今天的报告或许会比以往的报告更加啰嗦,希望大家理解。”沈奇望向大屏幕,接着说到:“人类很早就知道了引力和电磁力的存在,并以此为基础,创造了引力和电磁力的经典理论。我相信大家在高中课本中都学过相关的公式和计算方法。”

  “进入大学,我们又了解到,原来自然界中除了引力和电磁力之外,还存在另外两种力,即强力和弱力。强力是使夸克相互吸引,给出质子和中子的作用力。弱力是随原子核辐射产生的力。好了,关于四种力的简单介绍,我就啰嗦到这里,有兴趣的朋友可以自己查阅相关资料。”沈奇望向摄影机镜头,这番科普是说给广大科学爱好者听的。

  “再看这张PPT,我们用略显夸张的表达方式阐述了一个日常中的实例,将一块磁铁靠近铁质回形针,结果一目了然,回形针被磁铁吸走。这个简单实验说明,质量为6乘以10的24次方千克的地球对回形针产生的引力,弱于只有几十克重的U型磁铁产生的磁力。所以很明显,电磁力大于引力。”

  “站在地球上,我们发现,引力是四种作用力中最弱的一种,它比电磁力弱,甚至比弱力更弱。大家还记得吗,在我们读书刷题备战高考的那会儿,很多习题中都有一句话,忽略引力的影响。”

  “然而,当我们冲出地球进入星辰大海之时,我们发现,引力是绝对不可以被忽略的。”

  “第一页PPT是今天报告的引子,我们起于四种基本作用力,接下来,我们将进入主题,详细探讨四种基本作用力在弦论、在M理论中所扮演的角色,以及完善后的M理论,是否有可能在某种层面统一四种基本作用力?”

  “各位来宾,各位科学爱好者,让我们一起进入神奇的物理世界吧!”


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