建州的日子_第一千七百七十二章建州的大学
对童晓成亲自到德州机场迎接，刘正宇心里还是很高兴的，因为这说明童晓成已摆明了态度，会对自己的工作大力支持。
看到刘正宇和童晓成亲切地说了一会儿话后，林旭和曾燕这才上前问好，然后一行人返回了建州。
在回建州的路上，刘正宇把童晓成叫上了自己的车。
两人先聊了一会儿宁老离世的事后，然后就将话题转到了建州市的工作上来，“正宇书记，关于在全市党员干部中开展对中央会议精神的学习讨论一事，组织部这边已作了初步的安排，按照省委的要求，我们要在各个层面的会上进行集中学习，你看是不是先集中常委进行学习领会？”
“行，有一段时间没有开常委会了，这事我看可以在近期安排，不但要组织大家学习中央精神，还有一些事，大家也要统一一下认识。对了，纪委对源田县副县长彭志的审查结果出来没有？”刘正宇点了点头。
“这事具体情况我不清楚，不过，我听人说，好像纪委那边已基本查清了彭志的违法犯罪事实。对了，前几天源田县的肖雨瑶同志还找到我，希望市委能尽快把彭志出事后的空缺给补上。”童晓成望着刘正宇道。
彭志被纪委调查，因为结论还没出来，所以组织上也没有对源田县政府领导班子进行调整。
其实刘正宇之所以没有调整源田县政府的班子，还有一个原因，就是他听人说，这个彭志似乎很得童晓成副书记信任。
可就是童晓成信任的干部，最后却成了收受贿赂的腐败分子，这事到现在，刘正宇都没有弄清童晓成的真实想法。
当然，之所以他没有顾得上理会这事，也与宁老的病重有关。
“晓成书记，这么说，这个彭志真的辜负了组织上对他的信任和培养，堕落成了腐败分子？”刘正宇转头望着童晓成。
“正宇书记，彭志走到今天，这是他咎由
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自取，怨不得别人，说起这个同志，工作上还是有些能力的，当初在源田县也做出过不少成绩，可这人啊，一旦骄傲起来，就会得意忘形，最后将党纪国法置于脑后，这个教训值得我们反思啊。”童晓成有些感慨地说道。
对彭志出事，最初的时候，他还是有些恼怒，认为这是有些人有意和自己过不去，可后来他得知这个彭志真的收了别人的钱财，为别人谋取非法利益大开绿灯，心里就震惊不已。
震惊之后，他还有一种后怕，没想到这个对自己一直毕恭毕敬的人，一个看起来很正直很有前途的一个人，怎么就会被一点金钱蒙蔽了眼睛，最后成为腐败分子啊。
幸好自己没有将其扶上更高的位置，否则，给党的事业造成的损失，恐怕会更大。
“唉，晓成书记，对党员干部的思想教育工作一定要常抓不懈，特别是关于反腐倡廉的警示教育，更是要落到实处，要让我们的干部心里牢牢筑起一道防腐拒腐的钢铁之墙，这既是对党的事业负责，也是对我们的干部个人负责。”刘正宇郑重地说道。
回到市里后，到刘正宇的办公室汇报工作的人络绎不绝，先是余东山市长过来汇报政府那边最近的工作，其中主要是两个产业园基础设施的进展情况，以及入驻企业的厂房建设情况，接下来就是市里的几个重点工程项目和招商引资工作的成绩。
听完余东山市长的汇报，刘正宇就建州市城建工作交换了意见。然后话题就转到了建州师范学院升级一事上来。
“东山市长，我记得我们建州师范学院由建州师专升格而成，已有六年时间了吧。”刘正宇望着余东山问道。
“正宇书记，你怎么会突然对建州师范学院关注起来？”余东山听到刘正宇将话题转到这个事上，不由心里一奇。
建州师范学院是省教育厅直管的大学，虽然位于建州市，认真说起来，市里并没有人
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事管理权。
所以，一般情况而言，市里对建州师范学院的事，都并不怎么插手。当然，一些必要的管理，还是在市里。
“东山市长，是这样的，这段时间我在燕京，与一些教育界的人士有过接触，在与他们的交谈中，我突然意识到我们建州市，在大学教育这一块，似乎存在着严重的不足。你看我们建州，只有两所大学，一所建州师范学院还不是综合性的学院，至于建州职业技术学院，现在还只是一个专科学校。所以，我有一个想法，你帮我参谋一下。”刘正宇看了一眼余东山道。
“正宇书记是想将这两所大学升格？”余东山一下子明白了刘正宇的目的。
毕竟是当市长的人，一听刘正宇这话，顿时明白刘书记是对市里只有两所还不是综合性的大学不满，可要办大学，并不是一件简单的事，当然，如果是将建州师范学院升格为建州学院，其难度并不是很大，最多就是投入资金，将校园进行扩展，将办学规模进行扩大，将办学的设施进行完善。
这些东西，只要有钱，还是很容易办到的，而且省教厅甚至省政府，对这种事都会大力支持。
当然，支持是支持，可资金的事，恐怕还得市里多想办法。
“对，东山市长，我仔细想了一下，一个地方要展，单单是经济搞上去还不行，还得把教育文化等事业也搞上去，我们建州历史上就很出名，而且文化底蕴也很厚重，可现实是我们建州的大学教育远远落后于其他兄弟市，所以，在这方面，我看我们要好好思考一下。”刘正宇笑着说道。
可他这话听在余东山耳里，却是引起极大的震动。
作为市长，抓经济搞展是他份内的工作，而且组织上评价一个市长是不是称职或者能干，主要就看一个地方的经济指标，至于文化教育事业，这些东西虽然重要，但在某个时候，却是并不会引起领导的注意。
（本章完）
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