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第363章 西方人的质疑


第363章  西方人的质疑

        参观完展品,李国成整体上还是满意的,但是总觉得缺点什么。

        站在最后一个展馆回忆,慢慢思路逐渐清晰。

        “白羽,这种布局非常好,能够让参观者了解各个朝代的科技、文学、医药学、地理学等等学科。

        但是有点散,看多了,他们会形成视觉疲劳”。

        白羽想了想,“确实,这是我们的失误,我会尽快想到改进办法”。

        “好了,不要自责,已经很好了。我有个建议,你制作一个宣传册,参观者人手一册。

        里面分数学、物理、化学、农业、医药、生物、地理、建筑等等方面,进行系统介绍,展示每一种学科的演化历史。

        让大家明白任何学科或技术不是一蹴而就,二是有个积累过程,有个质变的过程。

        这样大家参观时先看手册,然后跟着手册走,就像是寻宝,一次看不完,可以下次来”。

        李国成洋洋洒洒地说了一大堆。

        “李董,您着方法厉害是厉害,但就是太费钱”。

        “你觉得我们这个展览馆能盈利吗?”

        “如果收门票也许可以的,但也是这能维持日常消耗,前期投入想收回太难了”。

        “我们这个展览馆是公益性质的,不收费,所有的费用全部由我个人负责。

        我再强调一次,你这个馆长必须谨记:我们办展馆的唯一目的就是宣扬华夏文化。为之,花再多的钱,我也愿意”。

        “我错了,董事长”。

        “我了解伱,也是为我考虑,但是,不能偏离的主题”。

        “放心吧,展馆的每一分钱都花在该花的地方”。

        “走吧,我们去看看饮食文化区”。

        白羽带着李国成来到了饮食文化区,现在这里有6个人,其中两人是傻柱和马华,另外4人是白羽社会招聘的。

        傻柱3000的工资直接让他放弃了轧钢厂的工作,办理了停薪留职,带着徒弟每天待在展览馆。

        这个阶段因为没有开馆,所以负责这个展览馆员工的伙食。

        食堂就在地下一层,将来会有专门的食堂大师傅。

        这六位除了马华,其他5人都有绝活儿。

        傻柱的谭家菜和川菜,其他人基本只擅长一系,比如鲁菜、粤菜、湘菜和徽菜,其他诸如江苏菜、闽菜、浙江菜,他们都会一点。

        将来开馆,他们各负责一系,可以带一个徒弟。

        根据参观者的要求,现场做一些特色菜供他们品尝,价格相对外边便宜一点。

        现在他们正在礼仪老师和历史老师的指导下,学习东方礼仪,目的是在做菜中,能够传递出华夏的饮食文化。

        在参观者就餐区,会有漂亮的小姐姐教授大家体验不同朝代的饮食文化。

        唯一遗憾的是,宏大的未央宫和大明宫的模型还没有完工,不然那种震撼力和冲击力,会让大家对古代建筑艺术充满敬佩。

        主殿李国成要求专门建造一个展馆,里面要求按照史料1:1还原。

        他们先完成主体建造,后续李国成会进行优化,确保符合时代特色和提升艺术价值。

        每个朝代的展厅都有穿着时代特色服饰小姐姐,充当讲解员。

        唐代服饰是李国成查阅史书亲自设计,在艺术表现力上明显高于其他朝代。

        本来李国成还想搞一个大唐婚礼举办场地,但是实在是没有空间,只能放弃。

        作为现代人的灵魂,李国成对展览馆的内容和形式非常满意。

        三天后,展览馆悄然开馆,没有举行什么剪彩活动,只是给附近的几所学校送去了传单。

        刚开始,每天都是冷冷清清,没有几个人参观。

        但是随着参观过的人口碑的宣传,人慢慢多了起来。

        知道附近一所小学的校长慕名而来,被场馆的展品、充斥这时代特征的文化氛围所震撼。他回去后,就组织各个班级报名参观。

        就此一发不可收拾,先是这一所小学,接着是附近的其他小学,慢慢扩展到了中学、大学。

        再然后扩展到了全京都。

        由于参观者众,白羽不得不采取预约制,才恢复展馆的秩序。

        这一天,展馆里涌进来十几个西方留学生,其他预约的都是中小学生。

        “shit!一派胡言,科技的起源是西方,怎么可能是你们辫子国”,一个英俊的男生想着讲解员反驳道。

        这些李国成早就有预案,已经编写了应对方案。

        所以小姐姐不慌不忙,引经据典开始辩证。

        当这个男生被问及华夏早就有了微积分的著作,而且有其历史的发展、积淀和先是用于,并有系统性的整理和讲解。

        对方开始支支吾吾,最后实在没有办法了,“是上帝赐给我们这些忠诚信徒的礼物”。

        小姐姐笑了笑,没有再继续追问。

        不一会,在明代馆,这伙学生好似找到了最大的漏洞,开始了大肆喧哗。

        明代的小姐姐对古代无线电的记忆早就倒背如流,走上前,听取对方的意见。

        “哈哈,直升飞机,居然是你们华夏人发明的,你们这得多不自信,才会在这里胡编乱套”。

        “这位先生,这是历史。

        现在世界公认竹蜻蜓是螺旋桨的原型。18世纪,竹蜻蜓传至欧洲,西人第一次见到这个东西,将其称为“华夏飞陀螺”。

        葛洪在《抱朴子·内篇·杂应》(卷十五)一文中写道:飞车的发明。

        清初吴县能工巧匠徐正明不断改进的“栲栳椅”更趋向于现代的直升机。

        根据记载,“栲栳椅”这种飞行器构思精绝,“下有机关,齿牙错合,人坐椅中,以两足击板上下之,机转风旋,疾驰而去”。

        因此,这是一种人力驱动的旋翼机,而且可以“离地尺余,飞渡港汊不由桥”,令乡人为之叹绝”。

        “不可能,你们这是编造的,是伪史,你们居然敢窃取我们的成果,还堂而皇之放到了展览馆,我要投诉你们”。

        “先生,请您注意礼仪,不要大声咆哮”。

        身着明朝礼服的小姐姐得体地提醒道。

        他身边的同学看着周边投来鄙夷的眼神,拉着这个同学匆匆离开了展览馆。

        周边目睹整个过程的师生纷纷给这位小姐姐鼓起掌。

        刚才还落落大方的小姐姐反而变得忸怩,笑脸微红,努力保持着礼仪,频频想四周施礼。

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