第0367章 兔子姐姐
“兔子姐姐！”
看着一瘸一拐跑过来的小男孩，陆朝朝连忙上前扶住了他，避免他一跟头摔下来。
“小橙，怎么了？”
四岁的小橙因为先天性跛脚而被抛弃，在福利院生活了四年。
除了生病的时候会想自己的爸爸妈妈外，其他时间都是很开朗活泼的。
他是第一个接纳陆朝朝的小孩子。
原因很简单，就是他觉得陆朝朝像自己的那只兔子玩偶。
那只兔子玩偶是他的母乳妈妈送给他的，他一直很小心地保存着，将它当作了自己的亲人。
在第一次看到陆朝朝的时候，就觉得她很亲切，不似其他孩子那样有所抗拒，直接扑了上去喊兔子。
于是，“兔子姐姐”这个称号就被定了下来，其他的小孩子也跟着这么叫。
至于胡百灵，在自我介绍的时候，有个小女孩问她是不是百灵鸟之后，就变成了“小鸟姐姐”。
“兔子姐姐，宏杰和兴兴又打起来了！你快去看啊！”
小橙挣开她的怀抱，焦急地拉着她往外跑。
等到了地方后，打架的两人早就不见了人影。
问了其他小孩子，才知道那两人早就和了好，跑去沙坑那边玩去了。
看着垂头丧气的小橙，陆朝朝忍不住笑。
知道他郁闷了，就摸了摸他的头，“不打架还不好啊？”
小橙摇了摇头，很快恢复了心情，深知陆朝朝也有事情要忙，也没再闹她，自己跑去找玩伴了。
今天是陆朝朝呆在福利院的最后一天。
这类的事情，其实每天都在上演，这里的小孩子除了无父无母之外，和外面的孩子并没有区别。
院内的儿童，根据年龄和程度，分出了不同的区域。
陆朝朝和胡百灵这次主要接触的是3-11岁的儿童。
其中包括那些特殊的孩子，比如智障儿童、自闭症儿童、残疾儿童等。
这些特殊儿童都有特护，除了一些有明显残疾的儿童，这些特殊孩子如果只是坐在那里，根本看不出和正常孩子们的不同。
整个福利院的风气都是积极向上的，每一个在这边工作的人永远都是面带笑容。
乐观的心态直接影响了每一个孩子，在孩子们的成长中，他们起了极为重要的作用。
这几天，陆朝朝做了许多事情，每一个岗位她都尝试过。
胡百灵还有别的事情会出去，陆朝朝却成天成夜地和孩子们呆在一起。
从保育员到医务处小助理，每一份工作她都尽心尽力地完成着。
不去管那些无处不在的摄像头，也不去想剧组的人员都去哪里了，只把自己当作来这里帮忙的志愿者。
不仅所有的孩子们都成天围着她转，就是那些妈妈们都对她赞誉有加。
而最令大家高兴的是，陆朝朝帮他们成立了一家来淘店铺。
上次来首都参加复苏国风的时候，她被林知澈带去天水城玩时，途经一家木头娃娃店，在那家店里看到的那些手艺粗糙的木头娃娃，就是从这家福利院的孩子们做的。
在知道这件事情的时候，陆朝朝忍不住想第一期节目安排在这里，是不是就是因为这个原因？
来淘已经承诺会尽量提供一些帮助，于是，陆朝朝和桂花姨商量后，就联系了陆暮阳。
这开个来淘店铺简直不要太容易，主要就是管理的问题。
桂花姨干脆报给了院长，最终经过开会决定，暂时先委托来淘管理。
之后，他们会在一些已经长大成人的孩子们中，挑选一些跟过去学习，以后这个工作就由他们来做。
至于木头娃娃的来源，每个孩子都可以做。
但是质量也有所要求，至少要牢固，别人买是真心，他们做也得用心，不能一寄过去就散架。
而薪酬的问题，福利院只提取管理的消耗，其他的都属于制作者。
也就是说，每个孩子都可以通过制作木头娃娃来存起自己的小金库。
年纪大一些的已经有了金钱概念，自是高兴不已。
尚小的孩子们，也懵懵懂懂地跟着拍手叫好。
孩子们还不具备自己管理钱财的能力，因此所有的收入都由财务部先收起来。
每一笔账目都会仔细做好，等孩子成年后会尽数奉还。
完成了这件事情后，陆朝朝终于觉得自己来这一趟算是完满了。
这几天她吃住都在福利院，在之前胡丘都已经将她所需要的费用都交好了，只有多没有少。
因为下午就要离开福利院了，陆朝朝想再给大家留下一些小礼物，就让胡百灵出门去采购一些东西。
她也和桂花姨说好，等下午孩子们都午睡后，再悄悄离开。
她不喜欢离别，宁愿给孩子们留下一份念想，也不想亲眼看到他们眼里的失望。
“兔子姐姐！小鸟姐姐去哪里了？”
“小鸟姐姐去买东西啦。”
回答了几个找胡百灵的孩子，陆朝朝就返回刚才的地方。
她刚才擦了一半的桌子已经被擦得发亮，一个有些瘦弱的九岁女孩正蹲在盆前拧抹布。
“芷蔓。”
“哗啦”一声，抹布落回了盆中，女孩一惊跳起，眨眼就跑得不见人影。
陆朝朝看着她消失的方向，并没有去追。
将原地收拾干净，把水倒掉，才去了芷蔓经常呆的一处小角落。
在院里妈妈们的口中，芷蔓是一个很懂事的女孩，还是一个非常细腻的人，经常能看到她默默地帮忙做事、看年纪小的孩子。
当然，会帮忙做事的不仅仅只有她，但是她是其中最孤僻的一个，经常一个人呆着。
陆朝朝在这里几天，从没听过她说话。
“芷蔓。”
坐在落地窗前望着外头的小女孩，并没有回头。
她沉浸在自己的世界中，正低着头在膝上的画板涂抹着什么。
陆朝朝猜测着，是不是和其他孩子一样，她也在画一些爸爸妈妈一起玩耍的情景？
这么想着，陆朝朝就没有靠近。
她默默地换了个角度，试图去接近这个孩子的世界。
在瞧清画上内容时，她不禁惊呼出声。
“设计图？”
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