第三十一章：世人受此累，久矣
瑞云寺内院的一间禅房中，张诚与麾下诸官众将正在品茗议事，正当议到钱粮收支时，开平卫指挥使靳新朋突然提起各地纷纷发现假军票一事。
禅房内，顿时便议论之声四起，尤其张广达和陈铮等几个大炮仗一样的脾气，更是气不打一处来，而郭英贤、何振雄、匡永忠、唐先成等几位新加入的宣府战将也是骂声甚大。
他们几人军中的将士，此前虽是在总兵杨国柱的麾下，但饷银却也未能享受按月足额实领的待遇，一直都欠着他们半年多的军饷未关。
在前往辽东援解锦州之围前，为了激励军心士气，才勉强关了他们三个月的半饷，也全都留给了在宣府的家人。
可是当杨国柱在辽东战亡之后，他们才选择投靠当时还是副总兵的张诚，立刻就补齐了此前的欠饷，个个都是兴奋不已。
尤其是当他们一想到，永宁伯麾下将士那可是按月足额关饷，个人心中都是异常兴奋，其具体的表现形式就是在演武场上拼命操练，阵前也是奋勇杀敌，再无丝毫退缩之意。
由此可见，金钱的力量有多大？
而如今出现在各地的假军票，日渐有继续扩散的趋势，一旦在宣府及其周边泛滥开来，那大家心心念念的好日子，也就随之付与东流。
自古以来都是“由俭入奢易，由奢入俭难”！
郭英贤等将领麾下兵士们，若是未尝过足额实发饷银的甜头还好，可如今大家已经尝到了甜头，要是再想让他们过回以前那样时常欠饷几个月的生活，怕是就不会再有今日这般的热情了。
念及此处，怎能不叫他们心中焦急，兵士便是他们在这个乱世中安身立命的本钱，承载着他们、乃至他们的家族、以及子嗣未来的希望啊！
永宁伯张诚默然不语，他端起茶盏在手中嗅着淡淡的茶香，静静地看着麾下官将们的议论和争吵，并未有何表示。
贺飚、王元景、刘敏慎、吴志忠、魏知策、林芳平等几人也是如他一般，并未参与众人的议论和谩骂之中，他们有的抿着香茗细品其味，有的则是端着茶盏在手中把玩。
张诚看着这几人心中也是感慨，贺飚的样子一如既往，除了涉及到自己职责之内的事外，他一概不理，也不过问，这脾气秉性大家也都了解。
而王元景经过豫省帮助陈忠创设沇河营后，确实是变得沉稳了不少，且他身上那股子读书人的文弱之气，也在逐渐淡去。
吴志忠也是一贯的老成持重，轻易从不表明态度，魏知策则对于许多事情心中通明，虽在军议之时也常发言讨论，但对无谓之言却从不多说。
再有林芳平此前大多时候都是跟随在张诚身边，是一个绝对忠诚的执行者，他只负责无条件执行张诚的军命，却从不多问，更是从不质疑。
他此刻心中也是通明一片，这帮用假军票的祸害必须除掉，至于怎么做，但只等候大将军的帅令便是。
惟有刘敏慎因加入时日尚浅，正在适应的过程之中，而且他也在借此时机观察着每一个官将的脾气秉性，所以也未曾参与讨论。
众人议论一阵后，永宁伯张诚终于挥手示意大家停了下来，他面色和善地看了一圈，才开口说道：“诸位皆本伯身边近臣，更有许多是当年勤王时的旧人，当知本伯闯下今日这番基业之不易。”
他目光中猛地闪过一股冰冷的杀气，接着又道：“多少手足兄弟拼了性命，才有我等的今天，自然不能教这帮宵小之辈轻易毁去，若真是如此，就算本伯答应，九泉之下的勇毅军亡魂英灵们也不能答应。”
张诚话讲到这里又停了下来，他目光如炬地扫视众人一遍后，才接着道：“对于暗中私造假军票一事，并非今日才有，早在我等大军援辽之前，便已发觉。
当时本伯因出兵在即，已没有时间来处置此事，便只命人于暗中查访，现也有些眉目，谅来不日便可查出这事幕后的主使之人。”
腾蛇营主将魏知策这时接言道：“大将军，豫省贼势汹汹，近闻闯曹二贼又再度兵围开封，怕是过了这个年节，咱又要出兵豫省援剿闯逆。”
他言语间略显迟疑地接着补充道：“可这假军票一事，却不能再拖，否则一旦军票信誉受损，恐累及我之根基啊。”
众将闻言不由纷纷表示赞同，就连总镇抚贺飚都为之动容。
张诚见群情如此激愤，也觉得火候差不多了，便挥手制止了众人的议论纷纷，沉着面孔用冰冷的语气说道：“宣府乃我勇毅军根基之地，而军票更是我勇毅军将士赖以生存之根本。
哪一个若想毁我根基，坏我根本，那就是砸我勇毅军数万将士的饭碗。不管他是谁，都必须得弄死他，决不能教他挡了我勇毅军向前发展的阳光大道！”
众将见张诚如此表态，心中也都如大石落地一般，瞬间稳定了许多，更是纷纷争相表态，只要大将军一声令下，皆愿为大将军驱策，将欲砸我勇毅军饭碗的奸贼杀灭。
然此地毕竟是瑞云寺的禅房，这等打打杀杀的话语也不好多讲，张诚再一次制止了大家的表态。
接下来众人又议论了一些其他的事务，如在年十五的时候，各营也将全部结束休假，那时并营、募兵等诸事也要逐项展开。
尤其是各营完成合营之后，更要及时开展营内合练，如步骑合战，步炮协同，步骑炮协同合战等等。
这些科目在兵事堂都已经有了具体的讲授，各营主将、副将和千总们的脑子里，都已有了一些基本的概念和轮廓，但还缺乏直观的感觉。
而且，各营的将士们也对这种战法全无概念，惟有通过真正的合练才使得他们在战场上，能有良好的发挥。
最后张诚更是提出，如果有可能的话，在各营内的合练有些进展之后，还要考虑在两营、甚至是三营之间进行合操，以提高各营之间的协同配合能力。
在张诚的设想中，战事千变万化，很难在战前对战事进展做全面的设想和规划，唯一的破解之法，便是尽可能将各式战法军策实际操练一遍。
惟有如此，临战之际再以严苛军法震慑，将士们才不会因恐惧而慌乱，只要他们能够严守军令，以平日实操之法应对，即使不能大胜，总不至于大败亏输。
…………
当日中午，众人在瑞云寺内共同用罢了斋饭后，又继续商议了一些军中琐事，各官将们便纷纷散去。
而在禅房之内，张诚手里正拿着一份书稿，上面的小楷写得十分工整，力透纸背，没有十几年的功夫，绝写不出这样的字来。
永宁伯轻轻放下手中的书稿，抬起头看向身前不远处跪着的一个瘦弱书生，这人身形略显高长了些，但却是过于瘦弱。
不过，看他的面上神色却颇为坚毅，而文弱之气也显得少了许多，想来必然是有些特殊经历。
张诚看着他开口问道：“你就是刘承祖？”
“回大将军话，学生正是刘承祖。”
“嗯。你前时一直随在王参赞身边，帮着打理沇河营事务？”
“是。学生自开封城下为大将军所救后，便跟随王参赞身边，充任文书。”
“不错，你字写得不错。思路也颇为清晰，本伯看你所做的记录，许多地方虽非各人所言原话，可这意思却更为通顺。”
张诚夸赞一番后，又继续问他道：“你充任文书，已有数月光景，对于本伯军中推行的标点符号一事，可有何看法？”
刘承祖这一次没有直接回话，他略作思考后，才开口道：“回大将军，学生读书之际，并无这‘标点符号’之说，此前也确是闻所未闻，见所未见。
初见时，学生也以为纯属‘画蛇添足’之事，自古来这‘天下文章，莫不如此’，何以忽然就多了标点符号一说。
然用过之后，却并非如此！”
“哦。”
张诚继续道：“来，给本伯说说你对这标点符号是如何看的！”
刘承祖不敢轻易作答，他这回先是在心中仔细斟酌了一番，才回道：“回大将军，我朝之文字、文章承袭古制，本无可厚非，况文章本就是给读书士人看的，非是寻常百姓可任意解读。
然学生初识这标点符号之时，对此也不甚理解，何以非要多此一举，反将简单之事弄得这般复杂起来。
此后，学生在沇河镇上也翻查了一些古籍，才知秦汉之际，便已有一些简单的符号，称作‘句读钩勒’之法。
学生不由细思，何以如今反不见此法，行知天下文章？”
刘承祖之言倒是大出张诚的意料之外，他此前只是觉得大明朝的文章不加断句所需标点符号，通读起来显得十分吃力，往往要花费大量时间精力来理解和分析，才知该如何断句解意。
这才在马坊之战后，开始在自己军中推行使用后世的标点符号，好在他的军中真正读书人不多，此法虽也因此推行缓慢，却未曾遇到过大的阻力，时至今日也算是在全军推广了。
然现在猛然听到刘承祖言及，在秦汉时期便已经有了称作“句读钩勒”之法，其意竟然与后世的标点符号有异曲同工之妙，不由大感兴趣。
当下，便即急切地追问道：“‘句读钩勒’之法？其具体为何，速速为本伯道来。”
“回大将军，秦汉之时虽有断句之符，但却是用之不多，而传之后来，所用者更为稀少，多以语感、语气、语法来断句。
所以汉朝《礼记·学记》上才有记载‘比年入学，中年考校。一年视离经辩志。’，这里的‘离经’之意，即为‘断句绝也。’。
学生翻阅《增韵》，其中记载“凡句绝则点于字之旁，读分则微点于字之间。”。
还有汉时之许慎的《说文解字》中也有言，‘、’号为‘有所绝止、而识之也。’之意；而‘（）’号则解释为‘钩识也。’。
再有《宋史·何基传》中也有称赞何基之言，‘凡所读书，无不加标点。义显自明，有不待论说而自见。’之功。
由此可见，于文章中加入‘符号’，以为句读钩勒之法，古已有之。”
他见张诚听得认真，不由接着继续说道：“无论古人、今人，著书立言皆有其句读之法，如《三字经》即以三字为断，而两段为句；《千字文》、《百家姓》则以四字一断，同样两段成句。
这些还是启蒙之言，多用来教习孩童识字之用，而大家做说、又或是给朝廷上的奏疏，则断句之法，又有所不同，因言事所需，各有其断法。
再加各人为显其才情，断句又会更增巧妙之处，许多言辞行于文章，甚或非本人无法解其意，如此方显其深奥。
而此类文章，也多行于朝廷奏疏，又或是文人士子之间，寻常百姓不说很难见到，就算是亲眼看了，也大多只识其字，而不解其意所在。
世人受此累，久矣。”
刘承祖说了一大段话，都在解释句读钩勒的意思所在，并在言语之间对现今的文章大加批驳。
同时察言观色，见张诚听得仔细，这才又继续道：“反观大将军所提‘标点符号’之法，行于文章之间，何处停顿、何处断句、何处又是重点，皆可一目了然，于习写文章记述，确有事半而功倍之效。
尤其是初习识字作文之人，有了这标点符号的标注，便无须再逐字逐句揣摩其意，字里行间清晰无比，言事记述之意，明于字面，无须费时费力费心去详细琢磨。”
他斜眼瞥见张诚听得不住点头表示赞许，也是越发胆壮起来，继续道：“此法于我勇毅军中传递军令与情报之用，尤为高效便捷。
军中文书有限，各位将军也都是近来才识字，其所言之事，大多模糊不清，而有了这些标点来题中名义，就显得简单了许多。
学生觉得，此法若是能在朝廷广泛推行起来，于国家政事之处理，也会提高许多效率。”
“嗯。不错。”
永宁伯张诚十分肯定他的这番话，继续对他道：“刘承祖，你以后便留在本伯身边，暂任文书一职，为本伯操办文案之事吧。”
“噗通”一声，刘承祖跪在禅房内连连叩首：“能为大将军效劳，实学生之幸！”
(本章完)
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