第121章 细节见人心！
等来到小山村之后，严明给林枫等人一人递去了一台手机。
“你们这次的任务是去找到手机视频里的家长的孩子，并带着他们玩上一天。”
这个小村子远离城镇中心，像是孤悬在世外的一个小岛。
村子里没有足够的产业支撑村子的人自给自足。
于是乎，家长们只能外出，留着和孩子和老人在家。
节目组这边安排的几个孩子，都是这个村子里典型的父母不在家的那种。
林枫等人接过手机，查看起了视频。
视频的内容是家长的独白。
他们阐述了自己要外出的原因。
从视频里看得出来，这些孩子的父母其实都不愿意背井离乡。
因为他们没有学历，所以他们在外面干的都是最没技术含量的普工。
辛苦不说，还看不到什么前途。
另外，他们其实也知道自己在外务工，对孩子的影响。
所以，他们都感觉自己愧对孩子。
林枫等人看完视频之后，都感觉到了一抹沉重。
最后还是黄博打破了沉默，说道：“我们进去吧。”
于是乎，几人就向着前面的小学走了进去。
等来到小学之后，几人就分了开来，各自去找寻自己的“目标”了。
大概半个小时之后，黄博，黄垒和张一星都回到了小学操场。
三人都找到了自己要找的小孩。
他们见面之后，开始小声谈论起了自己要带的小孩的情况。
就这样，时间又过去了半个小时。
这时，三人都发现了一个问题。
“林枫呢？他怎么还没回来？”
“我们刚刚约定好了找到小孩之后，在这边汇合的。”
“他那边发生了什么问题？”
三人都忍不住看向了教学楼的方向，脸上都忍不住出现了疑惑。
找小孩应该不是一件难事吧？
拿着手机在班级里播放孩子父母录制的视频，孩子会自动出来“认领”。
再不济，也可以找老师。
三人都想不明白林枫究竟会遇到什么问题。
连张一星都能顺利完成任务呢！
“要不要去找找林枫？”黄博想了想之后，忍不住如此问道。
黄垒沉吟了一会，说道：“我们再等等吧。”
“应该不会有意外的。”
“有跟拍在。”
“真发生什么意外，跟拍肯定会第一时间通知严明的。”
话是这么说，黄垒声音里还是忍不住带上了担忧。
他的双眼也在看着教学楼的方向。
林枫究竟遇到了什么意外？
林枫其实没遇到意外。
他带着手机来到教室外面的时候，发现老师在上课。
随即，他便走到了教室的一边，静静地站在那里等待了起来。
这让跟拍有点懵。
跟拍忍不住开口问道：“林枫老师，为什么不进去？”
“这里就是二年三班。”
“您要找的孩子就在里面。”
跟拍是真想不明白林枫为什么不进去。
林枫笑了笑，说道：“孩子们在上课呢。”
跟拍不由愣了愣，这和找孩子有什么关系？
进去找个孩子也花不了几分钟，更不会对其他人造成多大的影响。
所以……
林枫是在立人设？
他在假装自己尊重知识？
跟拍会有这样的想法一点都不奇怪。
他跟过几个综艺，见过不少艺人。
很多艺人在镜头前面都会表现出温文尔雅的样子，但在镜头后面却又是另外一个人了。
这么想着，跟拍却没有再多说一句话。
他安安静静地站在一旁，将镜头对准了林枫。
反正不一会之后，林枫感觉镜头够了，他就会走进教室。
让跟拍没想到的是，林枫竟是就这样站在那里一动不动。
时间都过去了二十多分钟了！
叮铃铃！
终于，在又是十分钟过去之后，下课铃声响起了。
跟拍感觉自己脚有点麻了。
在原地站立太久没动，脚确实很容易麻的。
他以为自己终于可以解脱了。
但明明下课铃声都响起了，林枫还是没动。
跟拍忍不住了，问道：“林枫老师，下课了，您不进去找孩子？”
林枫看向跟拍，说道：“老师还在讲课呢。”
跟拍这才注意到，教室里没有孩子走出来。
这让跟拍忍不住多看了林枫几眼。
这家伙好像不是在立人设呀。
就算真的在立人设，他也做的足够好足够彻底了。
一等就是三十分多分钟。
下课铃声响起，他还能注意到老师拖课了。
大概十分钟后，上课铃声响起了。
教室里还是没有学生出来。
这应该是“连堂”了吧？
所谓“连堂”就是老师连续上两节课。
在这种情况下，林枫不会继续等待了吧？
跟拍忍不住看向了林枫。
他发现林枫脸上没有一点不耐烦，双眼清澈，神情平静。
他慢慢转过身，目光向着学校外的大山看了过去。
林枫这是要等到这节课结束了？
事实还真是这样？
这让跟拍不由对林枫有了一些改观。
不管是不是装出来的，至少在明面上看起来，林枫确实在尊重知识，尊重老师。
等到下课铃声再次响起的时候，等到老师从教室里出来的时候，林枫这才向着教室走去。
老师是一个接近三十岁的姑娘。
她看到林枫之后，明显楞了楞，随即脸带不可思议地说道：“林……林枫？”
林枫向前，对着老师微微一鞠躬，说道：“你好，我是林枫。”
老师明显很激动，她差点都要尖叫出声了。
但她很快又用手捂住了自己的嘴，然后下意识地回头看了一眼教室。
这个姑娘明显是林枫的粉丝，所以在确认林枫身份的时候，她很激动。
但她更在意孩子们。
她不想毁掉自己在孩子面前建立的形象，所以下意识回头看了一眼教室。
在回头看了一眼教室后，她的神色明显平静了一些。
注意到这个细节的林枫，对老师更客气了。
天下间，大部分的老师其实都是值得尊重的。
他们会有自己的私心，但他们在面对学生的时候，往往都会投入真的感情。
他们也是真的会在意学生的未来。
正是有了他们的存在，孩子才能学到知识，才能进步，才能带着知识进入社会。
随即，林枫说起了节目的任务。
最后，林枫说道：“老师，我带着学生离开，不会对你们造成什么影响吧？”
老师连连摆手，说道：“不会不会，待会的两节课是自习课。”
林枫闻言，又和老师说了几句话，这才进入教室。
跟拍静静地看着这一幕，心里对林枫的看法又有了一些改变。
林枫好像不是在立人设。
他是真的尊重老师。
在进入教室后，林枫的表现，让跟拍再次改变了他对林枫的看法。
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