第019章 平均提高三十分
“我明白!”丘少鸣心中有数,笑说道。
三节课很快上完,邓学姐也被副校长喊到了办公室。
“邓老师,现在离考试时间越来越近了,学生们的压力很大,我们现在要做的就是给学生们释放压力,而不是请这些所谓的‘名师’来上一些没有丝毫意义的课,你明白吗?”
副校长语重心长的说道,口气柔和,显然他也不想给邓学姐太大压力,因为不单单是学生,作为带班老师,他们的压力同样巨大。
邓学姐也很纳闷为什么丘少鸣一直围绕单词来讲课,此时面对副校长的质疑,她无力辩驳,只能应道:“罗校长,我知道了。”
吃过晚饭,邓学姐早早的来到了教室。
此刻教室内已经有三三两两的学生出现,邓学姐注意到,平时班级里的一位偏科生正认真的复习,那专注的神态绝不是装出来,他真的在用心复习。
邓学姐悄悄走到这名学生背后,想看看他复习什么资料,能够让他这么认真。
“英语?”
邓学姐不可置信道,对于这名学生她是又爱又恨,爱的是他语文、数学、物理等成绩都不错,唯独英语常常垫底,最高的一次也才考了四十几分。
这样一名学生,她记不清帮了多少次,学生自己也很努力的学习、听课,但是收效甚微,直至最后连学生自己都已放弃。
没想到,今天听完邱老师的课后,他竟然主动的学习英语。
“廖冬,你翻这么快,你记得住吗?”邓学姐看到学生翻阅单词的速度越来越快,不禁提醒道。
那名学生被邓学姐打断,不知所措的站起身,结结巴巴道:“老…老师。”
“坐下吧,现在你做的很对,你英语不好,现在只能通过记单词拉高分数,只是你要认真些,不要草草翻两下,知道吗?”邓学姐语重心长教育道。
“我知道了,老师。”
学生听话的坐下,开始认真翻阅起来。
邓学姐满意的点点头,此时教室里的人越来越多,学生们的复习热情很高,这让她很满意。
转身坐到讲台上,她开始整理高考的一些计划安排。
过了一会,邓学姐抬头,想看看学生们的复习情况,眼睛鬼使神差的就停留在廖冬身上。
“他又翻这么快?”邓学姐眉头微皱,不悦道。
这一次,她脸色不太好的走到廖冬座位旁,轻轻敲了两下桌子,“廖冬。”
廖冬正看的入神,又被老师打断,心里也十分郁闷,不过他还是礼貌的回道:“老师。”
“刚才不是告诉你,要慢慢看,看这么快,有什么效果?那你还不如拿其他课本来复习。”邓学姐的口气很重,颇为严厉。
廖冬有些害怕的回道:“老师,我知道,我只有记住了才翻下一页,没记住我不会翻的。”
这个回答在邓学姐看来就是狡辩,就是顶嘴。
她很生气,倒不是生气廖冬敢顶嘴。
而是生气她一向喜欢的学生真的开始自暴自弃了,甚至开始撒谎。
这一满页的英文单词和语句,你几分钟就能记住,唬谁呢?真有那么好的记性,京大和华清大学的门早向你打开了。
“那你说说,这一段话是什么意思?”邓学姐手指压在一段话的下面,严厉的问道。
廖冬不敢不答,老老实实的按照自己的理解将这段英语翻译出来,还别说,他这一开口,还真对了。
“那你把这段给我背出来。”邓学姐继续问道。
能理解一小段语句意思不难,难就难在让一个英语学渣背诵一大段语句。
只是令她震惊的是,廖冬不但背出来了,而且口音相当标准,甚至比她还要标准。
“廖冬,这是谁教你的?”邓学姐真的被吓傻了,她怎么也想不到一位英语学渣突然开窍,英语口语发音竟然比她还好。
“应该是丘老师教的吧,我今天听了丘老师的课,按照他的方法记单词,发现效果特别好,还有丘老师说的一些口语发音技巧,我一听就明白,不知道是不是和他有关。”
廖冬心里已经认准了是丘老师的功劳,不过在学校老师面前,他不敢一口咬定是别人的功劳罢了。
廖冬刚说完,只听他的同桌陈奇同样说道:“老师,丘老师的方法真的很管用,我现在也记了很多单词。”
他这么一说,邓学姐才发现陈奇复习的资料竟然也是英语,在撇撇前桌后桌。
没错,大家都是在复习英语,就算那些英语是强项的学霸,此刻也拿出英语资料复习。
邓学姐看着一个个认真复习的学生,此刻是真的服气了。
在大礼堂听课的时候,她就觉得丘少鸣的授课能直接讲得人心里面去,因此才有了今天的邀请,但是白天的课她只觉得一般,所以才会有质疑。
现在看来,大师就是大师。
不管是高级英语还是初级英语,都是信手拈来。
很快,邓学姐将这个情况反馈到了老师群组里面,今天听课的老师和校领导都不相信,认为邓学姐是夸大其词,甚至副校长还专门打电话给她,让她多休息,不要太累。
言外之意就是邓学姐可能是压力太大,导致精神错乱了。
这让她很生气,看了看学习情绪高涨的学生,在征询了同学们的意见后,邓学姐决定明天举行一次英语小考。
这不是摸底考试,纯粹就是为了测试学生们昨天的收获有多大。
当考试完毕,成绩出来的时候,更是彻底惊掉了邓学姐的下巴。
班级的整体平均分,竟然整整提高了三十分,从88.7的平均分,一跃来到了119.2分,更夸张的是廖冬,上次测试成绩仅为36分的他,在这次临时小考中,竟然直接拿到了112分的成绩。
这仅仅是大半天的效果,甚至廖冬还不服气的说,只要再给他三天时间,他有信心拿满分。
廖冬吹牛了吗?
肯定不会,不但笔试成绩实实在在,口语进步更是让人瞠目结舌。
其他学生的收获其实只能算一般,唯独廖冬是个例外,自从听了丘老师的课,整个人就像开了挂一样,学习英语根本就停不下来。
有了这夸张的成绩单,邓学姐再次找到校领导。
这一次,没有人在质疑她,因为成绩这东西做不得假,更何况班级里那么多学生都是证人,邓学姐敢作假吗?
三节课就能改变一个学生对于英语的理解,这份本事不可谓不大,继续请丘老师上课?
请,必须要请,而且还是学校出钱请。
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