第44章


之后,步凡便开始筹备私塾的事情。

王长贵,以及村里众族长让步凡有什么需要,尽管跟他们开口,步凡也没拒绝,将他需要的东西列出清单让王长贵等人过目。

“围棋?瑶琴?小凡,你要这些难道是打算也教孩子这些?”王长贵迟疑道。

“没错,单单只教读书识字太单调了,有时间可以教教别的,扩充一些知识面。”

步凡点点头,这还是怕王长贵等人吃惊,不然他还打算传授一些其他的技能。

王长贵不理解什么叫知识面,但他清楚一点,围棋,瑶琴,你会吗?

“这个,小凡,那围棋和瑶琴由谁教?”王长贵道。

“这还用问,当然是我!”步凡道。

王长贵嘴角抽动,果然被猜中了。

“这些你也会?”

“会一些!勉强够用!”步凡客气道。

“好吧!”

在王长贵看来步凡最多只是懂点皮毛,教教孩子们也无妨,就当玩闹吧。

直到步凡布置好私塾后,王长贵等人被步凡的教学方式给震惊住了。

他们怎么想也没想原来还能这么教学!!

半个月后。

私塾上课的日子确定下来。

所有村民振奋了。

不少孩子对于上私塾的那一天也很是期待。

甚至,有些孩子偷偷跑到私塾外,探头探脑,想看看私塾是什么样的。

古人对于文字有着刻在骨子里的崇敬向往,这便就是万般皆下品,惟有读书高。

步凡从私塾里走出来,刚好见到这一幕。

不少孩子齐齐恭敬道:“先生好!”

这是他们父母教他们的,说以后在私塾里见到步凡不要喊村长,要喊先生,这是对步凡的一种尊重。

“你们想看,便进里面看,不用在外面!”步凡看着这些孩子笑道。

“先生,我们真的能进去了!”一个干瘦的小男孩腼腆道。

“有什么不可能的!”步凡笑着点头。

“太好了!”

孩子们虽然兴奋,但进入私塾后,他们立即安静下来,走路轻手轻脚,仿佛生怕打扰到谁的模样。

可他们的目光看什么都显得很是兴奋好奇。

这里以后就是他们读书识字的地方。

走进私塾里。

看着整齐摆列的桌子,凳子,墙上还挂着一块巨大的黑板,每桌子上都摆放着一块小黑板。

孩子们不敢碰里面的东西,但显得很是激动。

他们以前也去过其他私塾看过,但他们只敢偷偷看。

可眼前的一切,感觉有些相似,又有些不同。

“这是黑板,以后我会用这个教你们识字!”

步凡知道孩子们的疑惑,走到讲台前,拿起粉笔在黑板上,唰唰的画了起来。

他并没有写字,因为写了,孩子们也看不懂,反而画出刚才孩子们进入私塾时那喜悦的画面。

“这是我?”

有个孩子注意到黑板上出现一个和他模样相似的小人,小嘴张得大大道。

“这个是我!”

不少孩子也在黑板上找到对应他们人物。

“先生,你好厉害啊!”

孩子们纷纷露出崇拜的目光。

“你们想学?”步凡干咳一声。

“想!”

孩子们仿佛排练好的般,动作一致齐齐点头,眼中闪烁着如星星般的光芒。

“以后我不但教你们读书识字,还会教你们下棋,画画,弹琴,你们随我来。”

步凡带着这些孩子们来到私塾里一处偏房,这里面有八张桌子,桌子上都摆放了一把瑶琴。

“先生,这是什么?”

小草不知为什么,看到这些瑶琴,心里就特别喜欢,尽管她不知道这是什么。

不少孩子们纷纷投来疑惑的目光。

“这叫瑶琴!”

步凡坐在一张瑶琴前,用手轻抚瑶琴,微微拨动琴弦,随之一声声悦耳动人的声音缓缓传出。

孩子们都听痴了。

他们虽然听不懂这曲子弹的是什么,但他们都觉得这声音好好听啊。

“先生,我要学这个!”小草眼睛发亮道。

“我也想学!”不少小姑娘都想学琴。

“不急,以后会教你们。”步凡淡笑道。

接着,又带孩子们来到设立好的棋室,棋室里也摆了几张桌子,桌子上放着围棋。

孩子们疑惑这是什么,但在步凡解说下,才知道这是一种名为围棋的游戏。

时间不知不觉就到了晌午,孩子们念念不舍的离开。

回去后,他们立即将私塾看见的事情一五一十的告诉了他们爹娘听。

不少村民听得迷糊。

画画,他们能理解是什么。

可那瑶琴,围棋是什么鬼。

后来,询问了村里一些见识的人才知道,那是读书人才会玩的玩意儿。

一时之间,村民们对小村长办的私塾越发有信心了。

之前传出他们旮旯村要办私塾的事情,周边几个村子知道办私塾的人是谁后,都一副怀疑的目光,甚至觉得那根本就不是私塾,而是托儿所。

气得旮旯村的村民想跟他们理论一番。

但他们底气不足啊。

后来想想还是算了,能让孩子们认几个字就几个字。

可没想到小村长不但教孩子们读书识字,还会教他们一些读书人才会的玩意,这可是其他私塾没有的,只有他们旮旯村的私塾独一份。

越想越激动,越想越自信

以后他们的孩子也是个有文化,有体面的读书人了。


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