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第五十三章:她想跳级


第五十三章:她想跳级

“那今天先这样?”苜熹看着斯尔兰,话锋一转,“或许,您可以直接帮我安排跳级考验,到时我完成再过来?”

斯尔兰面上维持得很好,心里咯噔:“您还是别为难我了,秘书长的职权很有限。”

苜熹无奈摆手:“那好吧,总之还请您保密,接下来的事情我自己会再想办法的。”

就这样,她悄悄回到指导员宿舍,瘫倒在沙发上。

跳级很危险?

无非就是光刀实战,但要经过五个不同的战场实景,击杀达到一定数目的敌人,她训练的时候过了6个。

飞行器运用,但要亲自实机在不可探测区域飞行一光年,她操纵过两艘战舰来着。

武器运用,在存在有不少于三个人造基因怪的变化情境下,进行击杀,她也稍微尝试过。

……其他大差不差。

苜熹有一定把握,而且军校并非没有安全措施,实景里,特定区域设有传送点。

是因为不可预测性吗?

那她干脆明天直接去找总指导,签个免责书应该可以?

打定主意后,苜熹打开智脑,查看今日的间谍捕捉进度。

进度差不多,大部分的人发现目标,需要时间印证。

一股香味顺着打开的窗户飘进来,昨天她忘记关了吗?

不重要,苜熹麻溜起身,拿着碗筷碟子,往沉烨宿舍走。

吃饱喝足,她帮忙收拾好桌子,靠在沉烨的沙发躺椅上。

弥辰亿擦擦手上的水珠,坐在她旁边的棕色沙发里,梳理的发丝垂落在额前,不声不响。

“怎么了?”苜熹起身,看着他从口袋里掏出方正的盒子。

她不明所以:“这个是?”

“今天,我代你上课时,一位红头发的学生说是,道歉礼物。”

弥辰亿见她不接,把盒子放在暖黄色的木制茶几上,月光一样水澄澄的眼睛,平静望向她。

苜熹凝眉一想,下意识脱口而出:“林盛?”

“你认识他?”

她拿起盒子:“算是吧…是某节课上,不可一世的嗷嗷版学生。”

“道歉礼物,挺稀奇,不过也算他欠我的。”

盒子打开,一颗能源石躺在丝绒上,明黄光芒淡淡散发出来,温柔不已,清透的质地散发出纯净的磁场。

“这东西,好像挺难弄?”苜熹回忆着书本上看来的常识。

弥辰亿眼尾下垂,声音淡淡的:“难弄吗?月儿星上遍地都是。”

“月儿星?”苜熹关上盒子,“那颗星球的矿物资源并不丰富。”

“是月儿星水下某种生物的排泄物,很长一段时间,都被用来打地基。”弥辰亿拿过盒子,补充,“直到某一次,因为路面压力过大,用这种石头建设的路爆炸。”

“月儿星才发现,这石头蕴藏的能量很强大。”

“这块质地看似纯净,实际上能量散发不少,只能观赏。”

“看商标,似乎经过中间星多次加工而来。”

“而也因为加工次数多、辗转时间久,月儿星遥远,它对于蒂约星来说,很难弄到。”

苜熹单手撑脸,若有所思:“结论就是,他糊弄我,对吗?”

弥辰亿颔首。

“既然如此,就退还给他吧。”她站起身,“嗯…如果方便,也请你帮我转告一下。”

“老师,是不会生学生的气的。”

弥辰亿从善如流,站起身送她。

苜熹回到自己房间,想着要做的事情,昏睡过去。

很快到明天,她戴上捏造身份的易容片,整装一番,前往大五年级总指导的办公室。

站在门前,苜熹轻呼口气,敲敲门。

一张极为熟悉的人脸出现在门后。

“诶?怎么是你呀?小同学?”老指导员笑眯眯地,“还记得我吗?”

苜熹挠挠头,想起来:“您是上次我旁听那堂课上的指导员老师?”

视线触及到老指导员胸口的铭牌,她微微鞠躬:“方老师,您好。”

方指导满意点点头,打开门让苜熹进来。

“找我有什么事呀?星星同学?”

“嗯,也没什么大事情,就是我想申请跳级,从大一到大五。”

闻言,刚刚坐好,一片和蔼之色的方指导皱起眉头,又问了一遍:“什么?”

苜熹顶着那道极具压迫力的目光,不卑不亢:“我想跳级,到您班里上课。”

方指导双手揉揉两侧太阳穴,伸长脖子,头微微下垂,极为苦恼的模样。

良久,办公室里一片安静,苜熹靠在椅子上到处看,偷偷瞧方指挥反应。

以为会遭到拒绝,她刚发出一个音节,猝不及防被打断。

“好!有志向!”方指挥抬头,浑浊的眼睛闪过一片鲜亮的光,“我给你这个机会。”

“真的吗?”苜熹藏在桌下的手雀跃起来,“那我们什么时候开始?”

“下辈子。”

砰——,办公室的门关得死紧。

苜熹拍门:“老师,您是唯一能给我指导的人,我可不可以您应该知道啊。”

方指导站在门后,语重心长:“小同学,行,你是行,揠苗助长不可取,上上上古时期的智慧不能不听。”

“没有啊,我好容易学会的。”苜熹继续,“老师,我想学多一点。”

“木秀于林,风必摧之。”

“足够强大就能劈开风。”

“…回去。”

眼见没有效果,苜熹只能先回去。

任务进度条亟待推进,思考良久,苜熹决定剑走偏锋。

从各方探听原因,她才晓得上次测试她的系统取得十分良好的教学效果,在师生间一片传唱。

如果能把所有测试系统重新刷新一遍,做出贡献,是不是就能向方指导证明她的决心?

虽上次的测试系统专门为指导员而准备,但实力好的学生的确也可以在低难度进行训练。

说干就干,正巧临近第一次月中测试,苜熹成功进入最低的测试系统进行训练。

伍德兰军校排行榜十分多,主体分为三类,第一类是课堂表现、成绩的综合排名表,第一类以测试系统训练为主,是测试难度与次数的综合计分板。

第三类则是上面两类的综合集结。

于是,在接下来的半个月里,苜熹沉迷于奔走各个训练系统。

不论是基础还是高阶,针对学生的还是指导员的,她统统都去了个遍。

不在测试系统的日子,她不是泡在图书馆,就是去感兴趣的理论课上旁听。

终于,在某一天晚上去高阶测试系统的路上,她被抓到了。


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