第283章

似乎是上天开的玩笑似的，不少人几乎总会有一门弱势学科拉一下成绩的后腿。

而江枫说的这个例子更是戳到了不少人的内心。

120分+30多分，就是比不上人家的两个80多分！

最后看的不会是你那单独一科的优秀成绩，而是总分。

【草，气氛突然变得现实了起来。尽管你单科再优秀，还是比不上别人普通的均衡发展。这不就是那个什么著名的饭桶效应来着？】

【虽然但是，那个好像叫木桶效应。看得出来上了大学之后确实对人的影响很大，这兄弟打字的时候都想着饭桶，饿坏了吧？】

【扎心，江老师你开家长会就开家长会，咋还带鞭尸观众的啊！当年我就是被英语给拖累了才去的一个普通二本学校。想想都后悔当年没再努力补补...】

【赶紧把装在我家的摄像头拆了，我们只是主播和观众的关系，江老师你越界了，顺着网线还扎我一刀...】

【江老师别念了！江老师别念了！徒儿知道错了！求求江老师别念了！】

【120多分？33分？突然警觉了起来，这说的不是马小豪吗？这货语文120多，生物33！】

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......

“能说这样的学生笨，或者说他能力不行吗？”

随着江枫的这个问题问出来后。

起码有二三十个家长纷纷低头看着手中的成绩条沉思。

这说的不就是他们的孩子吗？

明明其他科的分数并不低。

却因为个别一两个科目狠狠拉分，把总成绩拉下去了。

...

江枫随手先把班里的学生们遣散了。

学生站在这里，有些话家长们不会方便说。

随后站在讲台上注视着这一切。

在这些家长看来。

明明自家孩子其他科成绩都很高，总成绩却比不上那些均衡的学生。

这些家长打心底里都不会认为是自己家的孩子笨，或者能力不行。

只会觉得自己的孩子聪明，但就是不好好用功。

不把学习当回事。

不会把玩的时间用在瘸腿的科目上。

最后再训斥几句十分经典的话。

“你上学是给你自己上的，不是给我上的，你爱学不学。”

“家里花钱供你读书给你吃给你穿，不能让人省点心吗？就那一个科目怎么就上不去？”

“什么上不去？其他那么多科目都能上去，为什么就这科上不去？还不是你没认真学，要不然怎么上不去？”

虽然话可能也许是对的，并且包含了家长望子成龙的期盼。

但这种完全忽略掉学生本身具体情况的话，对学生来说真的没有什么用。

连这一科为什么低的原因都不知道，就劈头盖脸的训几句话。

找不到病根，怎么能解决问题？

如果所有学生都能靠这样随便说两句，就奋发图强的学习，那早就个个都往清北保送了。

言传身教。

光有言传了，身教呢？

光一个身教儿子，恐怕就直接pass掉了90%的家长。

“江老师，我在抖音上看到过你的讲课，语文讲的非常透彻，也能和学生们打成一片，语文这方面我比较放心。但是我家孩子瘸腿英语你说怎么办啊？从初中开始就次次都是四五十分，我都想打断他的腿。”

一个男家长举起了手。

满是无可奈何地语气说出这话的时候，引得周围好几个家长都想笑。

江枫一本正经的回答他：“你光知道他英语考了四五十分，但是你有好好跟他交流过具体哪里不懂，为什么不懂吗？”


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