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第二百零八章 教育问题


  就在博杜安·德·苏恩斯率领着大军前往萨莫吉希亚公国的时候,身在柏林的约翰一刻也没有闲下来。

  虽然他已经将在国内大规模来办学校的事情交给了泰奥多尔·冯·格雷斯,而泰奥多尔·冯·格雷斯也乐在其中。

  但是,其中还是有很多问题都需要他来决定的。

  比如,学校教学语言的选择,因为关系着未来行政语言的选择,就需要他亲自决定!

  在这个时代,德语并没有标准,各方言差距非常大,主要包括高地德语与低地德语两大体系内的数十种方言,再加上其词汇不同,语法也不一样,导致彼此根本就无法通话。

  种类繁多的高地德语且不说,就说低地德语,在这个体系下,又分为三大分支,分别是易北河以东的东低地德语、尼德兰地区的低地法兰克语,和位于两者之间的弟弟萨克森语。

  在低地法兰克语中,又有荷兰语、佛拉芒语、西林堡语和弗里西亚语等不同的方言。

  总而言之,德意志因为长期分裂,再加上交通不便的原因,根本就没有一个标准语言。

  至于后世的标准德语,也还要等待1534年由马丁·路德将拉丁语书写的《圣经》翻译为德语后,才开始规范化。

  至于标准德语字典,更是要等到1781年才由约翰·克里斯托弗·阿德隆出版。

  因为这个时代并没有和标准德语,所以,约翰必须选定一个学校教学的语言。

  眼下,经过泰奥多尔·冯·格雷斯等人讨论后,两个选择摆在了他的面前。

  分别是拉丁语和东低地德语中的柏林方言。

  看着泰奥多尔·冯·格雷斯,约翰好奇地问道:“能不能告诉我,你们为什么要保留拉丁语这个选择么?”

  在他看来,将拉丁语定为学校教授语言这种事,实在是让人难以理解。

  泰奥多尔·冯·格雷斯闻言,解释道:“我们认为,德语根本就没有一个统一标准,而且和拉丁语相比实在是太粗鲁了,再加上拉丁语一直都是我们天主教世界通用语,所以,我们就将其保留了下来。”

  看得出,泰奥多尔·冯·格雷斯比较倾向于拉丁语。

  “德语粗鲁?”

  听了泰奥多尔·冯·格雷斯对德语的评价,约翰突然想起一个流行在欧洲大陆的一个说法:

  “法语是贵妇人的语言,意大利语是少女的语言,西班牙语是上帝的语言,德语是毛驴的语言。”

  就连历史上威名赫赫的腓特烈大帝,也认为德语是粗鄙不堪的语言,所以,约翰也算是明白了泰奥多尔·冯·格雷斯为什么会这样评价了!

  虽然德语确实不那么好听,但是,来自现代的约翰却明白,勃兰登堡选侯国首先是德意志国家,作为一个由德意志人为主的民族国家,最好还是使用自己本民族语言为好!

  “我们勃兰登堡选侯国是以德意志人为主导的国家,必须以德语为教学语言!”

  约翰毫不犹豫地便否定了拉丁语作为教学语言。

  否定了拉丁语之后,最后的结果自然就不言而喻了。

  ——东低地德语中的柏林方言!

  对于这个结果,泰奥多尔·冯·格雷斯在心里感叹了几声可惜后,便不再纠结了。

  既然决定采用柏林方言,不论是泰奥多尔·冯·格雷斯还是约翰,心里都非常清楚,接下来的时间里,他们有得忙了!

  由于柏林方言只是方言,单词根本就没有一套规范的拼法,所以,接下来的时间里,他们必须要编撰出一部标准词典出来。

  对于这件事情,因为其规模非常浩大而又枯燥,所以,在经过慎重考虑后,约翰干脆将这个光荣而伟大的任务,交给了坐落于柏林市政厅对面的霍亨索伦大学。

  在约翰提出将这个任务交给霍亨索伦大学的时候,不论是学校中的教授,还是就读的学生,对这个任务都表示非常感兴趣。

  在将任务交给霍亨索伦大学,并拨了一些款项后,约翰便不再过问这件事情。

  因为除了教学语言选择之外,还有很多事情需要约翰决定。

  要想办学校,还有两个问题是不得不解决的!

  其一,师资问题。

  其二,则是学校选址及学校建造问题!

  就师资问题来说,因为勃兰登堡选侯国城镇已经高达一百三十多座,就算开始的时候一座城镇只建立一所学校,只配备两到三个教师,这样算起来也需要三四百名教师之多。

  现在可不是义务教育实行多年,人才一抓一大把的时候,要想找到这么多的教师,其实是很不容易的。

  毕竟,眼下地方政府都还缺少官员呢!

  在这种情况下,约翰闭着眼睛都能想得到,那些只要有一丁点儿野心的人,都会将进入政府工作作为他们的第一选择!

  所以,眼看实在是没有办法了,约翰干脆将主意打到了教会以及军队之上。

  教会不用说,欧洲的教育其实本就是由教会开办的,对于教育这一行,他们绝对是行家!

  至于约翰将主意打到军队上的原因,其实也很简单,因为他认为,应该再学校对学生进行军事化管理!

  至于学校选址和建造问题,这个倒是好办。

  在经过讨论后,干脆由政府提供场地,然后由约翰个人出资建造。

  说实话,在做出这个决定的时候,约翰的心情很好的。

  可是,不论是他的母亲卡特琳娜太夫人,还是玛丽,在得知约翰如此不把钱当钱的行为后,就一直没有给约翰一个好脸色!

  尤其是玛丽,更是冷着脸,好几天不和他说话!

  当然,也不是所有人都如此,比如他二姐玛格丽特,便大大的称赞了他的行为,并表示她要亲自去做教师!

  对于玛格丽特的想法,约翰自然不可能不同意,在承诺让她做校长后,还给了她亲自挑选学校的权利。

  于是,没过两天,她便兴奋地离开了王宫,打算亲自去为自己的学校选址。

  最终,刚刚设立不久的霍亨索伦区便进入了她的视线之中。


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